Nieuwsberichten voor de Information Literacy pagina https://www.shb-online.nl/onderwijs/information-literacy/
De registratie voor het 11de Creating Knowledge Congres (5 – 7 juni in Helsinki) is geopend. Het thema is: Think before you click: Responsibility in the digital information landscape. Keynotes: – The tide, not the waves: AI education for novice learners door Matti Tedre and Henriikka Vartiainen, University of Eastern, Finland …
Ontdek de nieuwste wetenschappelijke inzichten over het effectief onderwijzen van informatievaardigheden in het hoger onderwijs. In deze workshop deelt Josien Boetje zeven ontwerpprincipes voor effectief informatievaardighedenonderwijs, gebaseerd op een systematic literature review. Aan de hand van voorbeelden laat Josien zien hoe deze principes in de praktijk kunnen worden toegepast. Middels …
Op 27 februari kregen informatiespecialisten uit het hele land een kijkje onder de motorkap van AI. Henrike Krijnsen nam ons mee in de wereld achter Large Language Models. Wil je terugblikken op deze bijeenkomst? Ga dan naar “Terugblik op evenementen“.
College & Research Libraries News (februari 2024): – Terri Artemchik, Kirk Kirk, Eleanor Colbert, and Sarah Rebecca Velazquez Gaglio. Teaching to Teach: Developing a Collaborative Instruction Training Program for MLIS Interns. – Ruth Monnier and Nena Schvaneveldt. Cohorts Building Community: Fostering Connection in Virtual Cohorts. – Amy Barlow. Pairing Texts and Podcasts: Teaching …
Wie pakt de handschoen op om deze interactieve lesmethode om te zetten naar een bruikbaar model voor informatievaardigheden? Interactieve lesmethode laat studenten van elkaar leren | SURF.nl. Mail naar information-literacy@shb-online.nl
Sinds vorig jaar is de ENOEL (European Network of Open Educational Libraries) begonnen met het geven van online workshops. De eerste drie gingen over het maken van open textbooks, en deze workshop van 24 januari j.l. was een inleiding in open educational resources voor informatiespecialisten. Hij werd gegeven door Marta Bustillo, de digital …
Door generatieve AI is het creëren en verspreiden van desinformatie makkelijker dan ooit. Tegelijkertijd komt bij veel studenten informatie via allerlei digitale wegen waarbij algoritmes bepalen welke informatie je online te zien krijgt. Hoe kunnen studenten zich wapenen tegen (wetenschappelijke) mis- en desinformatie? Welke rol speelt het wetenschappelijk debat daarbij …
AI- en Information Literacy zijn nauw met elkaar verbonden. AI wordt dan ook steeds vaker geïntegreerd in bibliotheekworkshops. Om dit op een goede manier te kunnen doen, is het van belang dat je als informatiespecialist niet alleen begrip hebt van AI-toepassingen maar ook van de onderliggende werking en techniek. Datum: …
De volgende artikelen kun je vinden in de nieuwste (46ste) editie van de (open access) Journal of Information Literacy: – Information as a relation: Defining Indigenous information literacy by Sandra Littletree, Nicola Andrews, Jessie Loyer – Emerging artists in transition: What role does information play in negotiating success and failure? by Maud Cooper – An …
Bij een optimale mix van leermaterialen gaat het vaak niet meer alleen om gesloten maar ook open materialen. Beide afgestemd op lagere en hogere orde leerdoelen. In deze webinar (online dus) leer je hoe je zo eenvoudig mogelijk tot zo’n optimale mix komt. Daarbij komt ook een bruikbare keuzetool aan …
