Nieuwsberichten voor de Information Literacy pagina https://www.shb-online.nl/onderwijs/information-literacy/
Docentprofessionalisering gehackt: Samen bouwen aan een informatievaardige toekomst “We leven in een wereld waarin je overspoeld wordt door informatie. Stel je voor dat alle studenten met een solide set info de arbeidsmarkt betreden. Hoe mooi zou dat zijn?” Deze pitch was een van de inspirerende momenten tijdens de hackathon over …
Op 16 oktober om acht uur ‘s avonds is er een gratis webinar van de ACRL met als titel: Librarian & Faculty Perceptions of AI in the Disciplins. Je kunt je hier opgeven: Webinar Registration – Zoom Lees hier meer: Information Literacy Weblog: Webinar: Librarian & Faculty Perceptions of AI …
Van 3-5 juli vond het 53ste LIBER-congres plaats op het schitterende eiland Cyprus. Het was mijn eerste kennismaking met het LIBER-congres (ik heb er ook al een keer een online presentatie gegeven in 2020, maar die telt niet). Speciaal voor jullie heb ik er een aantal blogs over geschreven: Mijn …
Josien Boetje heeft een blog geschreven over effectieve strategieën voor informatievaardighedenonderwijs en geeft bij iedere strategie een praktische tip: 1. Bouw voort op bestaande kennis Wist je dat studenten vaak al een aantal strategieën hebben ontwikkeld om informatieproblemen op te lossen, zelfs zonder dat ze daar expliciet les in hebben …
Gebruik van AI is onder hoogopgeleide jongeren de normaalste zaak van de wereld. Vooral jonge hoogopgeleiden maken gebruik van ChatGPT of soortgelijke programma’s, meldt statistiekbureau CBS. Maar ook veel ouderen weten de weg naar AI te vinden. Een briefje in het Engels, een plan van aanpak, een simpele illustratie… Het …
Interessant artikel over wetenschappelijke papers die door GPT gemaakt zijn op Google Scholar uit de HKS Misinformation Review: GPT-fabricated scientific papers on Google Scholar: Key features, spread, and implications for preempting evidence manipulation | HKS Misinformation Review (harvard.edu)
De landelijke APA-werkgroep heeft onlangs een handleiding gepubliceerd voor bronvermelding bij het gebruik van generatieve AI. Deze handleiding is een supplement op het boekje De APA-richtlijnen uitgelegd. De handleiding generatieve AI is te downloaden via de pagina ‘Handleiding ‘De APA-richtlijnen uitgelegd” op de site van het NAI. Een toelichting op …
Ook dit jaar nodigt de Werkgroep Bibliotheken en Open en Online Onderwijs je uit voor een aantal bijeenkomsten die gericht zijn op jouw professionele en persoonlijke groei. Deze sessies bieden de kans om je vaardigheden aan te scherpen, nieuwe inzichten op te doen en je te laten inspireren door experts …
Elk jaar wordt LILAC: The Information Literacy Conference gehouden in de week voor Pasen. Britse scholen hebben rond Pasen twee weken vrij, dus dan is er genoeg ruimte op de universiteit om een conferentie van deze grootte te organiseren! Dit keer was het karakteristieke Leeds gaststad. De meeste deelnemers waren …
De IFLA zomernieuwsbrief van de sectie Information Literacy is uit. Deze bevat de volgende artikelen: Unlocking Minds: Digital Libraries for Sustainable Literacy Transforming the AMDI Library, Universiti Sains Malaysia: Embracing Innovation for Enhanced Learning Library Instruction and Blended Learning at RMIT University Vietnam Introducing: Information Literacy is a Discipline Identifying …
