Waarom veranderen wetenschappers zo vaak van gedachten? In onderstaande video van de Universiteit van Vlaanderen wordt dat duidelijk uitgelegd door wetenscahpsfilosoof prof.dr. Gustaaf Cornelis. Goed te gebruiken als achtergrond bij instructies informatievaardigheden:
Informatievaardighedeninstructies hebben de naam wat stoffig te zijn. Een beetje humor of verwijzing naar popcultuur kunnen deze een stuk swingender maken. Wil je weten hoe je dat in de praktijk nou doet? Volg dan op 6 april de webinar Using Analogies & Pop Culture to teach Information Literacy. via
Josien Boetje (docent Arabisch en Spaans én onderwijskundige) is onlangs begonnen met haar promotie bij de Hogeschool Utrecht op het gebied van informatievaardigheden en neemt iedereen meteen mee op haar reis door dit vakgebied door er een weblog over bij te houden. Er zijn al 3 aflevereringen verschenen: Wat zijn …
In de laatste aflevering van de Journal of Academic Librarianship staat een aantal interessante artikelen op het gebied van Information Literacy: – Information literacy skills and learning gaps: Students’ experiences and teachers’ perceptions in interdisciplinary environmental science by Teresia Svensson, Julie Wilk, Kajsa Gustafsson Åman – Librarians as faculty …
Pierre Gorissen heeft een mooie kennisclip over data-ondersteund onderwijs gemaakt, waarin hij ingaat op wat dat nou precies inhoudt en wat we met learning analytics en kunstmatige intelligentie (AI) in het onderwijs kunnen. Een helder verhaal en nog cc-by ook!
Een mooie valentijnsdagpost van Sheila Webber: de verwijzing naar een video met een top 10 kruisbestuiving van informatie en liefde die gemaakt is door Jenna Hartel. Enjoy and have a LOVELY day!
Onlangs verschenen: een lezenswaardig artikel van Mark Brown in de Asian Journal of Distance Education over de zeven macro-trends op het gebied van online leren die hij ziet (met uitgebreide toelichting): samenvloeien massificatie openheid interactiviteit Diversificatie van digitale gereedschappen en technologieën en de daarmee gepaard gaande groei van de vraag …
Onlangs is er een rapport van het Rathenau Instituut verschenen over de kansen en bedreigingen van gedigitaliseerd onderwijs. Dit rapport bevat een aantal waardevolle inzichten voor ons informatiespecialisten. Een van de (twintig) aanbevelingen luidt bijvoorbeeld: ‘Intensiveer de rol van universiteitsbibliotheken als brede en neutrale informatieverstrekker en bij het geven van …
Er is een nieuw boek uitgekomen in de ALA-store: Teaching About Fake News. Een greep uit de hoofdstukken: Senior Citizens, Digital Citizens: Improving Information Consumption in Older Adults by Nicole Thomas; It’s a Conspiracy! How, Why, and Where Conspiracy Theories Endure and Thrive by Sarah E. Morris; Evaluating Data Visualizations …
Ben je klaar voor de nieuwste loot aan de informationliteracyboom? Bereid je dan voor op carbon literacy! Wat het is? ‘Een bewustwording van de milieukosten en impact daarop van alledaagse activiteiten en het vermogen en de motivatie om de uitstoot te verminderen op individueel en gemeenschaps- en organisatiebreed niveau.’ Oftewel …
