Op 16 oktober om acht uur ‘s avonds is er een gratis webinar van de ACRL met als titel: Librarian & Faculty Perceptions of AI in the Disciplins. Je kunt je hier opgeven: Webinar Registration – Zoom Lees hier meer: Information Literacy Weblog: Webinar: Librarian & Faculty Perceptions of AI …
Van 3-5 juli vond het 53ste LIBER-congres plaats op het schitterende eiland Cyprus. Het was mijn eerste kennismaking met het LIBER-congres (ik heb er ook al een keer een online presentatie gegeven in 2020, maar die telt niet). Speciaal voor jullie heb ik er een aantal blogs over geschreven: Mijn …
Josien Boetje heeft een blog geschreven over effectieve strategieën voor informatievaardighedenonderwijs en geeft bij iedere strategie een praktische tip: 1. Bouw voort op bestaande kennis Wist je dat studenten vaak al een aantal strategieën hebben ontwikkeld om informatieproblemen op te lossen, zelfs zonder dat ze daar expliciet les in hebben …
Gebruik van AI is onder hoogopgeleide jongeren de normaalste zaak van de wereld. Vooral jonge hoogopgeleiden maken gebruik van ChatGPT of soortgelijke programma’s, meldt statistiekbureau CBS. Maar ook veel ouderen weten de weg naar AI te vinden. Een briefje in het Engels, een plan van aanpak, een simpele illustratie… Het …
Interessant artikel over wetenschappelijke papers die door GPT gemaakt zijn op Google Scholar uit de HKS Misinformation Review: GPT-fabricated scientific papers on Google Scholar: Key features, spread, and implications for preempting evidence manipulation | HKS Misinformation Review (harvard.edu)
De IFLA zomernieuwsbrief van de sectie Information Literacy is uit. Deze bevat de volgende artikelen: Unlocking Minds: Digital Libraries for Sustainable Literacy Transforming the AMDI Library, Universiti Sains Malaysia: Embracing Innovation for Enhanced Learning Library Instruction and Blended Learning at RMIT University Vietnam Introducing: Information Literacy is a Discipline Identifying …
Een aantal recente artikelen op het gebied van informatievaardigheden en AI: The priviledge of asking questions: reflecting on information literacy in the age of Gen AI in de Irish Journal of Technology Enhanced Learning, 7(2) Leveraging ChatGPT and bard for academic librarians and information professionals: a case study of developing pedagogical …
De registratie voor de LIBER-conferentie op Cyprus (3-5 juli) is geopend: Registration – 53rd LIBER Annual Conference (liberconference.eu)
Interessant artikel over het integreren van data literacy in informatievaardighedenonderwijs in de International Journal of Library and Information Science Studies, 9(6), 33-45. Link: Integrating Data Literacy into Information Literacy Programmes: Any Difference? | hc:62597 | Humanities CORE (hcommons.org)
