De winternieuwsbrief van de IFLA is uit! Met deze keer de volgende artikelen: Coffee Lecture: Critical Evaluation of AI-generated Information; The Evolution of Information Literacy at the International Islamic University Malaysia: A Strategic Partnership Between Dar Al-Hikmah Library and Ahmad Ibrahim Kulliyyah of Laws; The Future of Research Methodology: Integrating …
Er zijn twee interessante artikelen verschenen in het tijdschrift Library Management: Problem-based learning with library e-resources to enhance student information literacy self-efficacy Contextualised dictionary literacy, information literacy and information behaviour in the e-environment
De eerste call for papers voor de ECIL-conferentie (22 – 25 september 2025) is een feit. Zie website.
De ACRL heeft twee nieuwe boeken (die samen een setje vormen) uitgebracht: Volume 1: A Guide to Training Graduate Students Volume 2: A Guide to Training Librarians
De South African Journal of Libraries and Information Science heeft een themanummer over AI en bibliotheken. Een greep uit de artikelen: – Use of artificial intelligence in libraries a systematic review, 2019-2023 by Karen Martínez Concha, Fernanda Palacios Zenteno, Josefa Tello Alfaro – A proposed framework for a digital literacy course for artificial …
Opgelet: Er is een call for presentations voor de LILAC-conferentie (Cardiff, 14-16 april 2025). De deadline is 14 november.
Op 16 oktober om acht uur ‘s avonds is er een gratis webinar van de ACRL met als titel: Librarian & Faculty Perceptions of AI in the Disciplins. Je kunt je hier opgeven: Webinar Registration – Zoom Lees hier meer: Information Literacy Weblog: Webinar: Librarian & Faculty Perceptions of AI …
Van 3-5 juli vond het 53ste LIBER-congres plaats op het schitterende eiland Cyprus. Het was mijn eerste kennismaking met het LIBER-congres (ik heb er ook al een keer een online presentatie gegeven in 2020, maar die telt niet). Speciaal voor jullie heb ik er een aantal blogs over geschreven: Mijn …
Josien Boetje heeft een blog geschreven over effectieve strategieën voor informatievaardighedenonderwijs en geeft bij iedere strategie een praktische tip: 1. Bouw voort op bestaande kennis Wist je dat studenten vaak al een aantal strategieën hebben ontwikkeld om informatieproblemen op te lossen, zelfs zonder dat ze daar expliciet les in hebben …
